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共同的理想,共同的斗争,使杨开慧和毛泽东的爱情之火燃烧得越来越炽烈了。然而,这两个具有同样性格的年轻人的热恋,既没有一般年轻人的那种花前月下的浪漫,也没有卿卿我我的海誓山盟,两颗不平静的心反而都被矜持的外表隐藏了起来。杨开慧在《自传》中曾经这样写道:

“我们彼此,都有一个傲脾气。那时,我更唯恐他看见了我的心。他因此怀了鬼胎,以为我是不爱他。但他的骄傲脾气,使他瞒着我,一点都没有表现出来。”

7月27日,毛泽东趁暑假在韶山探视家人的机会,在湘潭县发起成立了湘潭教育促进会。

这个促进会的宗旨是:倡导革新,宣传新思想,促进湘潭教育之发展。毛泽东被选举为湘潭教育促进会文牍干事。

7月30日,湘潭教育促进会举行第一次干事会议,会议决定由毛泽东起草一份宣言书。

毛泽东在宣言中写道:

“近年欧潮东渐,学说日新。吾国新文化运动,随之而起。文学革新,思想解放,全国学界人士,靡不振臂奋起,顺应潮流,从事改革。然而,吾县则深闭固拒,对于外间情势,若罔闻知。思潮不能顺应,教育因而失效,教育界缺乏振作奋发之精神,若不急起直追,共谋补救,势必陷全县教育于破产状况。蔽会同人,本敬恭桑梓之心,为促进教育之计,愿与全县教育界人士交相勉励,外观世界之潮流,内审自身之缺陷,勉负职责,振起朝气,涤除旧污,大众一心,勇猛精进。”

几天后,这份《湘潭教育促进会宣言》发表在1920年8月3日、4日的湖南《大公报》上。

7月31日,毛泽东在湖南《大公报》发表了由他撰写的《发起文化书社缘起》一文。

原来在张敬尧统治湖南的时候,公然提倡扶乩、卜卦,修建庙宇,祭祀孔圣,他本人也曾亲赴城隍庙拈香。一时间,湖南“阴风飒飒,神气沉沉”。处在这乌烟瘴气的环境中,湖南人民的思想觉悟自然难以提高。本传前面已经说过,毛泽东针对这种状况,早就把传播新思想、新文化,宣传马克思主义,看作是当务之急。他要创办一个以推销新书报、介绍新思想为主要任务的新式书社,在湖南掀起一个新文化运动的高潮。回到湖南后,他曾经与何叔衡、彭璜、熊瑾玎、陈昌、陶斯咏、罗宗翰、易礼容等新民学会会员和教育界人士方维夏、湘雅医学专门学校职员赵运文等人多次磋商,动员他们共同做文化书社的发起人。

毛泽东在《发起文化书社缘起》一文前面加了一个按语,按语中说:

“省城教育界新闻界同志,近日发起文化书社,为传播新出版物之总机关,实为现在新文化运动中不可省之一事。”

他在《发起文化书社缘起》一文中写道:

“湖南人在湖南省内闹新文化,外省人见了,颇觉稀奇,不明真相的人还以为湖南人了不得。其实,湖南人和新文化,相去何止十万八千里!严格说来,全体湖南人都不和它相干。若说这话没有把握,试问三千万人有多少人入过学堂?入过学堂的人有多少人认得清字,懂得清道理?认得清字,懂得清道理的人有多少人明白新文化是什么?彻底些说吧,不但湖南,全中国一样尚没有新文化。全世界一样尚没有新文化。一枝新文化小花,发现在北冰洋岸的俄罗斯。几年来风驰雨骤,成长得好与成长得不好,还依然在未知之数。

诸君,我们如果晓得全世界尚没有真正的新文化,这倒是我们的一种责任呵!什么责任呢?‘如何可使世界发生一种新文化,而从我们住居的附近没有新文化的湖南做起。’这不是我们全体湖南人大家公负的一种责任吗?文化书社的同人,愿于大家公负的责任中划出力所能胜的一个小部分,因此设立这个文化书社(此外研究社、编译社、印刷社亦急待筹设)。

我们认定,没有新文化由于没有新思想,没有新思想由于没有新研究,没有新研究由于没有新材料。湖南人现在脑子饥荒实在过于肚子饥荒,青年人尤其嗷嗷待哺。文化书社愿以最迅速、最简便的方法,介绍中外各种最新书报杂志,以充青年及全体湖南人新研究的材料。也许因此而有新思想、新文化的产生,那真是我们馨香祷祝、希望不尽的!”

1920年8月2日,文化书社发起人毛泽东、彭璜、易礼容、何叔衡、王正枢等17人在楚怡小学何叔衡处召开会议,通过了毛泽东起草的《文化书社组织大纲》。大纲共8条,其中规定:

“1、本社以运销中外各种有价值之书报杂志为主旨。书报杂志发售,务期便宜、迅速,庶使各种有价值之新出版物,广布全省,人人有阅读之机会。

2、本社资本金额,先由发起人认定开办费,从小规模起,依次扩大。各人投入之资本,均须自认为全社公共财产,无论何时不能取出,亦永远不要利息。

3、本社由投资人组织议事会,推举经理一人。议事会每半年开会一次,审查由经理所报告之营业状况。

4、本社在社内设立书报阅览室,陈列书报,供众人阅览。”

《文化书社组织大纲》中还规定了书社的组织机构和经营方法。

会议推定毛泽东、易礼容、彭璜为筹备员,负责起草书社议事会细则及营业细则,筹备书社成立。

8月20日,经赵运文介绍,毛泽东以低租金租定了长沙潮宗街56号湘雅医学专门学校的3间房子,解决了社址问题。

毛泽东在创办文化书社的同时,还与方维夏、何叔衡、彭璜、陈昌等人一起,联络教育界、新闻界和社会知名人士仇鳌、姜济寰、易培基、包道平、贺民范等人,发起组织湖南俄罗斯研究会。

8月22日,毛泽东等10余人在长沙县知事公署召开俄罗斯研究会筹备会,商讨研究会简章和组织。与会者一致认为,俄国的劳农政府既然有这样前无千古的大变,我们怎能不研究他的内情。

会议通过了俄罗斯研究会简章,主要内容有:

一、本会以研究俄罗斯一切事情为宗旨;有3人以上为介绍者,得为本会会员。二、本会会务:1、研究有得后,发行俄罗斯丛刊;2、派人赴俄实地调查;3、提倡留俄勤工俭学。三、本会会费由会员自由捐助。四、会内设总干事、书记、庶务干事各1人。

众人推举何叔衡、毛泽东、彭璜、包道平4人为筹备员,继续进行俄罗斯研究会的筹备工作。

8月27至30日,彭璜在湖南《大公报》上连续发表了《对于发起俄罗斯研究会的感言》。《感言》反映了毛泽东、何叔衡等人的共同思想,进一步扩大了俄罗斯研究会的影响。

不久,毛泽东被他原来的老师、现任湖南省教育会长兼一师校长易培基聘为一师附属小学主事,也就是校长,同时兼任一师校友会会长。

毛泽东到一师附小一上任就反对以往的专制管理制度,大刀阔斧的进行了改革。他提倡民主作风,选聘教员以才德为标准,实行经济公开,选用时文做教材。他在附小的大礼堂题写了一副对联:

世界是我们的;做事要大家来。

他还动员学生们把这副对联挂在柱子上,便于师生们常看常诵。

毛泽东的同窗好友陈昌也是一师附小的一名教员。毛泽东和在附小读书的毛泽覃、赵先桂与陈昌一家,同住在天鹅塘青山祠一所院子内。毛泽东对陈昌的爱人毛秉琴叫大姐,陈昌的女儿陈一元自然就亲昵地称呼他和毛泽覃为舅舅。毛泽东建议两家组成一个革命大家庭,合在一处吃饭,由毛秉琴管理生活,负责做饭,而那些粗活脏活则由他与陈昌分担。

毛泽东在附属小学还认识了教英文的周谷城。周谷城比毛泽东小5岁,五四运动前在省立一中读书。学生时代他俩虽然不同校,却有着杨怀中、徐特立等几位共同的老师。现在他们同住在一个学校里,又同是教师,彼此都有好感,便多有交往。毛泽东常常在晚饭后来到周谷城住处,与他促膝长谈。

有一次,毛泽东看见周谷城的书架上有本英文版的《资本论》第3卷,很感兴趣,拿起来翻了翻,半开玩笑地说:

“你看这些书,不怕惹麻烦吗?”

周谷城愣了一下,坦率地说:

“我看该不会惹什么麻烦吧。”

从此,毛泽东对周谷城刮目相看,他也时时拿一些共产主义的小册子,送给周谷城看。

后来毛泽东被易培基破格聘任为师范部22班国文教员,他推荐由何叔衡接任了第一师范附小主事。

毛泽东在一师校务会议上提出学生自治会的代表可以参加校务会议,学校的经济要公开,不要开除学生。他的这些意见获得了校务会议的通过。

毛泽东多次在一师举行演讲活动,动员师生们参加国民革命。周谷城印象最深的一次是,毛泽东在夏曦的陪同下,一双赤足穿着草鞋,裤管卷到膝盖以上,站在一师大礼堂的讲台上,运用手势以生动的比喻向工农群众和师生们讲阶级斗争的道理,他说:

“阶级斗争,是没有妥协没有中立的余地的。比如一条大河,你在里面游泳,老不靠岸,既不爬上这一边,也不爬上那一边,终究是要被水淹死的。在阶级斗争中,在资产阶级和无产阶级之间,没有中立的余地。要么站在资产阶级一边,要么站在无产阶级一边。而站在资产阶级一边,终究是要被无产阶级消灭的。”

1920年9月初,由何叔衡任馆长的湖南省通俗教育馆,决定创办《湖南通俗报》,其主编是谢觉哉。毛泽东应何叔衡之邀,参加了《湖南通俗报》第一次编辑会议。他根据自己的办报经验,在发言中说:

“报纸赞成什么,反对什么,态度要明朗,不可含糊;《通俗报》是向一般群众进行教育的武器,文字必须浅显,生动,短小精悍。尤其要根据事实说话,不可长谈空洞的大道理。”

会后,毛泽东又专门拜访了谢觉哉,给比他年长9岁的谢觉哉留下了很好的印象,以至于在30余年后,谢觉哉还能清楚地记得毛泽东当时“坐的地方和姿势”;他还说,毛泽东虽然说话不多,“但他那谦虚与诚恳的态度,简要的语言,给我印象很深”。

谢觉哉,名维鋆,字焕南,1884年出生于湖南省宁乡县萧家湾。

此后,何叔衡、谢觉哉根据毛泽东的意见,在新民学会会员周世钊、熊瑾玎的帮助下,对《湖南通俗报》进行了全新设计。不久,读者就从上面看到了劳工神圣、妇女解放、文学革命、反对贪官污吏、反对军阀等方面通俗而又简洁且极具说服力的文章。

毛泽东看到这份报纸办得很有生气,便常常给何叔衡打气鼓劲。他也经常给《通俗报》写文章、寄稿子。谢觉哉觉得毛泽东的文字很优美,每有稿子来便及时地予以刊发。

后来,通俗报馆还成了毛泽东、何叔衡开展革命活动的联络站,他们常常在那里“约集新民学会会员和建党有关人员谈问题”。

且说在9月3日及其以后的5天里,毛泽东在湖南《大公报》上连续发表了《湖南建设问题的根本问题——湖南共和国》、《绝对赞成湖南门罗主义》等4篇文章。


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