中国传统文化推广为什么这么难？

文前说明：在中国民间，现在依然活跃着一批坚守中国传统文化的老师，他们往往数十年如一日专攻中国传统文化某一领域，其观点常常一针见血，常有拨云见日之感。书院访师问答随记系列，系零散的问答随记，仅供某一领域同学参考，不代表本书院的观点。

问：老师，当下我们中国传统文化推广为什么这么难？

答：中国传统文化本是儒道佛三家并举，儒是根，道佛是续，读通三家才真懂传统文化，但孔子《六经》之后，儒道佛三家各自为战，各说各的理，真正能贯通三家的传统文化教师太少。

当下，中国传统文化传播者，有通儒的，有通道的，有通佛的，但大部分专家困在自己一隅，没有真正学通中国传统文化。以自己一时之心得为最，难以令人信服。就是当下大学里教传统文化的教授，也常常因学术框架之限制，困在学术一隅之中，不能道达。

借用南怀瑾先生一句话：中国并非无禅，是因为无师。中国传统文化亦然，并非中国传统文化有问题，而是真正通中国传统文化的教师太少太少。

问：老师，您认为当下现代人该如何学传统文化？

答：要与当下科学相结合，不能走纯复古的路线。理论体系上要学船山学，船山学是连接古代传统与现代科学的桥梁。一定要让中国传统文化走向现代，要让中国传统文化鲜活起来。

问：能不能，最简要概括一下船山学？

答：中国禅宗讲“即心即佛”，船山学讲“即物即佛＂。

问：要让中国传统文化鲜活起来，这怎么理解？

答：比如《易经》与元宇宙大数据这类的主题，学《易经》不能还停留在古代算命的阶段，古代说的算命，在现代叫大数据预测学。现代人讲的预警、预测，不也是古代说的算命吗？

来源：闻月书院